各学院、各教学单位：
根据国家教材委员会《关于开展首届全国教材建设奖评选工作的通知》（国教材（2020）4号）和省教育厅相关要求，为规范有序地开展首届全国教材建设奖申报遴选工作，确保我校申报工作有序推进，现将有关事项通知如下：
一、申报范围
（一）优秀教材申报：党的十八大以来（以版权页的出版日期为准）国内初版、修订版或重印，正在本科和研究生教学活动中使用的教材，包括纸质版教材、数字教材等。
各类教学参考书、教辅用书、培训类教材、引进的国外教材，以及曾以教学或科研成果等形式获得国家级奖励的教材，不参加本次评奖。
（二）教材建设先进集体：从事高等学校教材编写、审核、出版发行、管理、研究等工作的机构或团体。
（三）教材建设先进个人：从事高等学校教材编写、审核、出版发行、管理、研究等工作的人员。
二、申报条件
（一）方向正确。坚持马克思主义指导地位，坚持正确的政治方向和价值导向，能够将马克思主义立场、观点、方法贯穿教材始终，体现党的理论创新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才。
（二）科学严谨。准确阐述本学科（专业）的基本概念（理论）、基础知识、基本方法，充分反映中国特色社会主义伟大实践，充分反映相关学科（专业）发展的新成果，充分反映经济社会发展和科技进步对人才培养提出的新要求，结构设计合理，选材恰当准确，有创新性。能够根据新形势新要求，及时修订完善。
（三）适教利学。遵循教育教学规律和人才培养规律，适应本学段学生认知特征，将知识、能力和正确价值观的培养有机结合，体现教育教学改革的先进理念，反映人才培养模式和教学改革方向，有效激发学生学习兴趣和创新潜能。
（四）编校质量高。内容编排科学合理，文字准确、流畅，符合规范化要求，插图质量高，图文配合得当，版式设计专业，装帧印刷美观。
（五）使用效果显著。对提高教育教学质量水平、实现人才培养目标产生显著成效，选用范围广，师生认可度高。原则上经过2年以上（含2年）教育教学实践检验（不同版次的同一种教材使用时间可累计计算）。
（六）社会影响好。教材具有良好的社会形象和口碑，未出现造成不良影响的教材事故。编写人员未出现违法违纪情形和师德师风问题。
三、申报限额
在全校范围内遴选本科生教材10部、研究生教材2部、教材建设先进集体和教材建设先进个人各1个。
四、申报要求
（一）申报人必须是教材第一主编（作者），申报人必要时可联系教材出版单位协助申报工作。
（二）申报可选择“单本”或“全册”两种申报类型，不受理系列教材申报。全册教材（相同书名的上下册、1-n册）可选择“全册”申报类型，也可选择“单本”申报类型。若选择“全册”类型申报，须所有单册全部符合申报要求。
（三）同一主编、副主编或第一作者编写的名称或内容基本相同的教材只能申报一项。对于同时适用于本科或研究生教育的教材，须择一申报，不得重复申报。
五、工作要求
（一）请各学院积极动员本学院教师参与优秀教材、先进集体和先进个人的申报工作，认真梳理“十一五”、“十二五”国家级规划教材、省重点教材、各类优秀特色教材的建设成果，组成申报团队，为符合申报条件的教师进行指导与协助，精心准备和打磨申报材料。
（二）申报人需填写《优秀教材推荐汇总表》（附件1）、《优秀教材申报推荐评审表》（附件2）、《图书编校质量自查结果记录表》（附件3）、《教材编写人员政治审查表》（附件4），并提交相关附件材料。本次申报先提交电子版，暂时不需要提交纸质稿。请各学院汇总所有本学院教师申报材料电子版（含：附件1、2、3、4以及附件2中涉及的所有附件材料），于11月30日前打包发送至jck@nuist.edu.cn。联系人：周鸿渐，联系电话：025-58731583。
（三）优秀集体和优秀个人申报工作，请各学院和主编个人认真考虑，积极组织申报，待省里通知下发后再另行通知。
教务处研究生院
2020年11月24日
附件：
2.首届全国教材建设奖全国优秀教材（高等教育类）申报推荐评审表.docx
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