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2020-2021学年第二学期网络通识课修读说明

发布者:徐春芳发布时间:2021-03-09浏览次数:1199

一、网络通识课修读基本情况

1.学分:根据课程学时不同而不同,一般16学时课程计1学分,32学时计2学分,超过32学时的课程均计2学分。

2.课程平台开放时间:平台在线视频学习和在线考试的时间安排根据系统平台安排,请大家仔细关注所选平台的时间节点,以免耽误学习或考试。

3.修读流程:观看视频——完成相应的章节测试或作业——完成在线考试

4.在线考试要求:完整观看课程视频。如果在线学习进度<100%,不能参加在线考试。未参加考试的学生不能获得本课程学分。

5.课程最终考核成绩主要由观看视频(45%)、完成在线章节测试或作业(10%)和在线考试(45%)三部分组成,缺一不可。网络通修课不安排补考,最终考核成绩60分以上,获得本课程学分,计入通修课学分。

6.各课程平台会自动监测学生学习过程。凡被系统监测到有异常学习行为的学生,其学习记录将会被清零,学习成绩按零分处理,并通报批评,情节严重者计入学生学习档案。请各位同学诚信学习,按期完成学习任务。

二、平台课程列表及使用说明

本学期开通超星平台和友邻优课平台的通识课供学生修读,各平台课程列表和使用说明,详见下表。


.2020-2021-2平台课程列表及使用说明

序号

课程名称

课程平台及登录方式

学习时间

考试时间

1

大学生健康教育(网络课程)

尔雅平台(学习通app)

登录账号:学号

初始密码:123456

课程QQ群:376099712

群2:757084092

3.15-5.30

4.12-5.30(无补考)

2

中华诗词之美(网络课程)

3

儒学复兴与当代启蒙(网络课程)

4

通识写作:怎样进行学术表达(网络课程)

5

中国历史人文地理(网络课程)

6

艺术哲学:美是如何诞生的(网络课程)

7

《时间简史》导读(网络课程)

8

历史的三峡:近代中国的思潮与政治(网络课程)

9

艺术鉴赏(网络课程)

10

《诗经》导读 (网络课程)

11

人人爱设计(网络课程)

12

聆听心声:音乐审美心理分析(网络课程)

13

舞台人生:走进戏剧艺术(网络课程)

14

垃圾分类(网络课程)

15

太阳系中的有趣科学(网络课程)

16

中国戏曲·昆曲(网络课程)

17

星海求知:天文学的奥秘(网络课程)

18

红色经典影片与近现代中国发展(网络课程)

19

应用写作技能与规范(网络课程)

20

社会学与中国社会(网络课程)

21

人工智能与信息社会(网络课程)

22

大学生心理健康教育(网络课程)

尔雅平台(学习通app)

登录账号:学号

初始密码:123456

课程QQ群:376099712

2:757084092

3.15-5.30

4.12-5.30(无补考)

23

大数据算法(网络课程)

24

对话大国工匠 致敬劳动模范(网络课程)

25

数据时代的推断陷阱(网络课程)

26

劳动通论(网络课程)

27

大学生国家安全教育(网络课程)

28

地球历史及其生命的奥秘(网络课程)

29

从爱因斯坦到霍金的宇宙(网络课程)

30

中国道路(网络课程)

31

生态文明——撑起美丽中国梦(网络课程)

32

脑洞大开背后的创新思维(网络课程)

33

外刊时文共读(课程群号:700479853

友邻优课app登录

账号:学号

初始密码:学号

3.15-5.30

4.12-5.30(无补考)

 

三、网络通识课修读注意事项

1.本类课程为网络课程学习,学生自备上网条件在规定时间范围内自由修读和考试。

2.课程学习者按学号登录课程平台进行在线学习(初次登录后请修改初始密码,确保账号安全),不要自行设置账号登录学习,否则会因学校系统看不到课程学习记录而无法获得课程成绩,影响课程学分的获取。

3.课程学习者登录网络课程平台后,账号下将直接显示自己在学分制系统中所选课程,请按计划认真修读,如无特殊原因,未能完成学习而放弃学分者,将影响其未来选课时的优先级。

      4.课程学习者在课程平台上除了可以修读自己在学分制系统中选定的课程外,也可以根据自已兴趣免费学习其他课程,但不计通修课学分,凭完整的课程修读证明可视同听学术报告与讲座,申请实践创新学分。1门课程不管学时数多少只能申请1个创新学分。在校期间最多只可申请2个类似创新学分。

未尽事宜,请直接联系人文与艺术教育中心,联系人:老师

联系电话:58235406 Email:596616601@qq.com

附件1 尔雅通识课学习手册.pptx


 

                                                人文与艺术教育中心

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