为进一步推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，进一步用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，5月25日上午，自动化学院紧扣主题教育主线、聚焦人才培养质量再提升，开展“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”大讨论。会议在学科3号楼N301会议室举行，全体院领导、各系主任、教工党支部书记、教师代表、辅导员代表、班主任代表、教辅人员代表等参与讨论会，会议由院党委副书记（主持工作）王贤芳主持。
会上，王贤芳首先介绍了本次大讨论的总体安排与要求。他提到，自动化学院坚持立德树人、守正创新，近年不断推进以学科优化、制度优化提升人才培养质量。在此基础上，要进一步深入领悟主题教育的深层意蕴，聚焦人才培养，聚力改革创新，全面推动人才培养质量再提升。他指出，我们要立足实际岗位，分析工作中存在的问题，开展大学习、大讨论，促成思想的大碰撞，达成行动上的大落实。
副院长周旺平在会上深入剖析了学院教育教学中存在的问题，并提出对策。他提及，要不断钻研，凝练特色；要积极走出去，充分交流与调研，推动人才培养方案的不断完善，加强过程管理，推进教育教学制度化建设与教学质量工程建设；要注重培育青年教师，继续推进授课跟踪与整体教学质量再提升。副书记、副院长霍晓音围绕学生思想教育引领与专业思政展开交流。他深入分析了学生教育管理中存在问题的根源，提出要以体系化育人视角解决育人过程中的各类问题。他指出，学风、考风、科创、考研的工作是双向耦合的关系，要立足科创抓学风，抓实考研促学风；要加强考风考纪，把好学风建设的最后一道防线；要进一步细化完善相关学生管理条例与办法，确定重点工作，明确考核机制。副院长郑柏超围绕研究生培养过程中存在的问题谈质量提升。应对研究生培养模式的多元与多样，他提出要结合具体实际，不断优化培养方案，灵活应对、处理多个育人环节中的冲突与矛盾。此外，要加强导师队伍建设，强化责任担当，特别是加强校外导师、联合培养育人类型的过程监管等。
会上，专任教师代表、教工党支部书记、系主任代表、班主任代表以及辅导员代表分别围绕课程教学、课程思政、党建引领、教师队伍建设、学生思想政治教育、学生管理服务等工作展开大交流、大讨论，抛出问题，探讨根源，寻求方案，形成了热烈的交流氛围。
副院长（主持工作）葛泉波就人才培养质量再提升作主题讲话。他强调，要继续坚持学院整体性工作一盘棋，要紧扣立德树人根本任务，深入推进主题教育，要主动谋划，主动出击，善于思考，勇于创新；要有用小木棍撬动大石头的决心，立足不同的岗位，开展大调研、大服务，不断打开工作思路，创新工作方法，紧密围绕人才培养，推动快速精准大解题。王贤芳在会议总结时，对全院教职工提出“三要”：一要坚守育人初心，强化立德树人，自觉践行为党育人、为国育才的初心使命，立足岗位职责，找准切入点、着力点，主动谋划人才培养质量再提升的思路、方法、举措；二要深入分析问题，明确整改措施，深挖问题，找准根源之所在，找到对症下药的“良方”；三要坚持系统集成推进，聚焦人才培养质量再提升，完善育人体系，打通关键环节，形成育人合力。
此次大讨论进一步解放了思想，凝聚了共识，进一步明确了学院人才培养的中心地位，激发了党员干部以及全院教职工干事创业的精气神，为推进完善育人机制及育人质量再提升蓄积了新动能。