为帮助来自全校19个学院的206名转专业学生尽快适应新环境、增强归属感与专业胜任力，10月31日上午，自动化学院在长望楼报告厅组织召开2024级转专业学生大会。自动化学院党委副书记石一，副院长周旺平，机器人系副主任赵中原，本科教务团队黄芳勤、陆航宇、杨波，本科生辅导员张艳、高娜出席本次会议。会议由高娜主持。

       周旺平围绕专业特色、本科导师制及工程教育认证要求作专题介绍。他指出，学院五大专业均依托气象领域形成差异化特色，并配备多个省级科研平台支撑教学实践。他鼓励各位同学主动对接本科导师，积极参与科研竞赛，并对照工程教育认证的12项毕业要求，统筹提升技术能力与综合素养，为专业学习与未来发展奠定坚实基础。

       赵中原就机器人工程专业作专项解读。他系统介绍了“通修—学科基础—专业主干—综合实践”的递进式课程体系，以及IPB工业机器人实验室、智能机器人平台等配套实训资源，鼓励学生通过学科竞赛与课题研究提升实践能力。他还列举了该专业毕业生在中科院、985高校等单位的升学情况，以及在熊猫电子、比亚迪等企业的就业路径，为学生描绘了清晰的发展前景。

       石一围绕学院“有国际视野、高层次、创新型”新工科人才培养目标提出具体要求。她强调学生应注重国际化能力建设，提升英语应用水平；重视考研规划，拓展高层次发展路径；积极参与学院13个特色社团与教育部认可学科竞赛，强化创新实践能力。针对“新工科”人才培养内涵，她提出应注重身心健康、构建和谐人际关系、树立远大理想、专注学业精进、融合学科交叉、坚持知行合一，全面提升综合素质。

       在交流答疑环节，本科教务团队就学生关切的具体问题进行细致解答。黄芳勤介绍了双创竞赛与创新学分认定政策；陆航宇说明了劳动教育、毕业设计等相关要求；杨波围绕学分认定、选课系统与毕业条件等问题，建议学生善用学生手册、学业速查手册与培养方案“三大宝典”。

       本次大会为转专业学生搭建了了解学院、规划学业的重要平台，既传递了学院对人才培养的重视，也为学生未来发展指明了方向。下一步，学院将持续开展特色活动与个性化指导，助力每一位学生成长成才。

大会现场